В обычном раздолбанном бетонном здании московской гимназии.
На дверях одной из двух лестниц на каждем этаже висит напечатнный на принтере листок "Движение вверх", на дверях другой - "Движение вниз".
Были каникулы. Была вторая половина дня. На улице собирался падать мокрый весенний снег.
Школа была пуста, темна и на удивление уютна.
Учеников не было, и проверить то ли это, о чем я подумал, мне так и не удалось.
Но наверное то. Чтобы это еще могло быть?
Определенное рациональное зерно в такой организации движения конечно же есть.
Интересно, педагоги вспоминают старую книжку глядя на эти объявления?
А в дневнике у кого-нибудь из учеников теперь обязательно появится запись: "Шёл вверх по лестнице, ведущей вниз, и на замечание ответил дерзостью".
Мы с дочкой поднялись вверх по лестнице, ведущий вниз. Не специально. Просто так получилось.
